Projeto do IFSC Câmpus Lages une tecnologia e inclusão com microvídeos de informática

EXTENSÃO Data de Publicação: 30 jun 2026 13:57 Data de Atualização: 30 jun 2026 14:08

Um projeto inovador no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) Câmpus Lages está provando que a tecnologia e a comunicação andam de mãos dadas com a inclusão social. O projeto "Minutos da Informática" foca na produção e divulgação de microvídeos educativos, com duração de 30 a 60 segundos, dedicados a resolver problemas cotidianos no uso de tecnologias digitais, com destaque para o uso de smartphones.
Coordenada pelo professor da área de informática, Orlando Oliveira dos Santos, a iniciativa se destaca pelo caráter interdisciplinar e pela acessibilidade: todos os vídeos contam com legendas e tradução e interpretação em Libras, garantindo o acesso integral ao público surdo. O projeto conta com a orientação audiovisual do professor Fernando Leão e o trabalho de tradução do professor Glauber Lima.
A relevância do trabalho já ultrapassou os limites do câmpus: o "Minutos da Informática" foi selecionado e será apresentado na modalidade online no SEPEI 2026 (Seminário de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação do IFSC), principal evento científico da instituição.


Da reflexão à prática inclusiva

A ideia do projeto nasceu das observações das redes sociais e da percepção do professor Orlando sobre a necessidade de democratizar o conhecimento tecnológico. "A ideia surgiu a partir de um momento de reflexão, quando percebia a necessidade de tornar os conteúdos de informática mais acessíveis a públicos com diferentes limitações. Minha vivência no mestrado em Mídias do Conhecimento pela UFSC contribuiu para o amadurecimento dessa proposta", explica o coordenador, que destaca a parceria fundamental dos professores Fernando e Glauber desde o início.
Para o professor Fernando Leão, da área de audiovisual e comunicação, projetos como este expandem os horizontes dos estudantes.
"Projetos como esse fazem com que os estudantes comecem a reconhecer a importância dos estudos para além da sala de aula. Eles podem aplicar vários conhecimentos e fazer com que gerem informação", afirma Leão. Ele aponta ainda que a escolha do formato não foi por acaso: "Com a utilização das redes sociais, o audiovisual acaba tendo uma retenção muito maior do que outras mídias. Daí a importância de pensar nesses microvídeos, que trazem dicas para pessoas que querem compreender coisas que não entendem nessa área, principalmente com os smartphones."


Aprendizado na prática e protagonismo estudantil

Os grandes executores do projeto são os alunos da 4ª fase do Curso Técnico em Informática para a Internet: Igor Oliveira, Renan Muniz Costa, Agatha Padilha Rodrigues, Matheus Pires, Gustavo Oliveira e Guilherme da Silva Vieira. No dia a dia, eles não apenas aplicam a lógica de programação e informática, mas dominam técnicas de roteirização, gravação e edição audiovisual.
O estudante Igor Oliveira, que além do técnico também cursa Engenharia Química no câmpus, relata o impacto da experiência na sua formação:
"É muito importante participar do projeto e levar essas informações ao público. Além de ajudar a comunidade, o projeto nos ajuda a aprender sobre comunicação, mostrando como produzir, roteirizar e criar conteúdos eficientes", destaca o aluno.
Segundo o coordenador Orlando, o envolvimento do grupo superou as expectativas. "Os alunos estão adorando participar. Além do conteúdo principal, eles tiveram contato com técnicas e métodos de gravação. Inclusive, registramos alguns bastidores que poderão ser compartilhados futuramente", revela, apontando que o cronograma segue em ritmo pleno com mais algumas semanas de gravações agendadas.


Reconhecimento no SEPEI

A seleção para o SEPEI coroou o empenho da equipe. "Fico muito feliz em ver que todo o empenho da equipe foi reconhecido e valorizado. O SEPEI é um evento de grande relevância para nós, e poder apresentar um pouco do trabalho desenvolvido é motivo de satisfação e orgulho", celebra o professor Orlando.
O coordenador finaliza agradecendo o apoio essencial da coordenação do curso, representada pela professora Adriana Zanini. "O IFSC tem muito a contribuir para a sociedade, e projetos como este demonstram o potencial da instituição em promover conhecimento, inclusão e transformação social. O caminho está sendo construído, e seguimos avançando", conclui.


Acompanhe o projeto

Os conteúdos produzidos pelos estudantes estão sendo publicados periodicamente nas redes sociais oficiais do IFSC Câmpus Lages. Para conferir todas as dicas de informática com acessibilidade em Libras, acesse aqui a nossa playlist de destaques no Instagram.
 

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