EXTENSÃO Data de Publicação: 10 jul 2026 15:29 Data de Atualização: 10 jul 2026 18:10
Com o objetivo de desenvolver ações integradas de promoção da saúde e cuidado integral, voltadas ao bem-estar materno-infantil e familiar nos períodos de gravidez, puerpério e primeira infância, o Grupo de Pesquisa Florescer, do curso de bacharelado em Enfermagem do Câmpus Joinville, inaugurou mais um projeto: o curso de Libras com ênfase materno-infantil. A formatura da primeira turma aconteceu no dia 2 de julho, junto com o encerramento da sexta turma do projeto de extensão Maternando Juntos.
O curso Entre Sinais e Cuidado: Libras Materno-Infantil envolveu estudantes, professores e profissionais da área de saúde. Durante os encontros, os participantes tiveram contato inicial com a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e com a cultura surda. O objetivo do curso foi capacitar os profissionais da enfermagem para um atendimento mais humanizado e uma comunicação efetiva em contextos de saúde e educação infantil, garantindo que a informação e o cuidado cheguem a todos.
As técnicas em enfermagem Joice Regina Schneider e Joseline Coutinho, da área de pediatria do Hospital Dona Helena, aprovaram o curso e garantem que se sentem mais seguras para atender as mães surdas. “Queria muito fazer este curso, porque a gente sente as dificuldades de comunicação quando recebe as mãezinhas surdas para atendimento”, conta Joice.
Joseline diz que tinha muita curiosidade em aprender Libras e, quando soube que o curso do IFSC tinha foco materno-infantil, não perdeu a oportunidade. “Vou usar muito na minha área, e quero aprender mais”, comenta. “Aprendemos o básico, mas foi suficiente para abrir nossa mente e entender melhor como funciona a comunicação. Agora, vamos focar em novos cursos para aprender ainda mais”, garantem.
A intérprete e coordenadora do Núcleo de Acessibilidade Educacional (NAE) do Câmpus Palhoça Bilíngue do IFSC (Libras-Português), Tatiane Silva, participou da formatura como representante da diretora Simone Gonçalves de Lima da Silva, primeira gestora surda dos institutos federais.
Professora Simone enviou mensagem em que parabeniza o projeto e o comprometimento da equipe. “Para a comunidade surda, a Libras não é apenas um recurso. Ela é a língua que expressa identidade, cultura e pertencimento. Quando profissionais da saúde escolhem aprender Libras, eles escolhem diminuir distâncias, romper barreiras e oferecer um cuidado verdadeiramente humano”, ressaltou a diretora do Câmpus Palhoça Bilíngue na mensagem.
Maternando Juntos
No mesmo dia, o Grupo de Pesquisa Florescer realizou a formatura da sexta turma do projeto Maternando Juntos. A turma de mamães e bebês proporciona momentos de lazer associados à prática de atividade física por meio da dança com sling e aborda temas essenciais, como crescimento e desenvolvimento infantil e seus sinais de alerta, introdução alimentar, cuidados com o sono, prática da massagem Shantala, prevenção de acidentes na infância e orientações sobre a manobra de desengasgo.
Conforme a coordenadora do projeto, Luana Claudia dos Passos Aires, todos estes projetos fortalecem o compromisso institucional com a promoção da saúde e o desenvolvimento social. “Trabalhamos a valorização da troca de experiências entre as participantes, favorecendo a construção coletiva do conhecimento. Destaca-se também o protagonismo discente, já que os estudantes do curso de Enfermagem têm a oportunidade de aplicar, na prática, os conhecimentos teóricos adquiridos, contribuindo para sua formação profissional crítica e reflexiva”, explica professora Luana.
O diretor do Câmpus Joinville, Maurício Taques, reforçou a importância do trabalho realizado pelo curso de Enfermagem e pelo Grupo de Pesquisa em Saúde da Mulher, Neonato, Criança, Adolescente e Aleitamento Materno Florescer. “A Enfermagem é referência nas atividades de pesquisa e extensão, articuladas ao Ensino, contribuindo com a formação integral dos estudantes, a participação do IFSC na comunidade e o desenvolvimento social”.